CURSO IMPACTO DEL PROCESO DE INTEGRACION SENSORIAL EN EL DESARROLLO INFANTIL

DETECCIÓN DE LAS DISFUNCIONES MÁS COMUNES: TRASTORNOS DE LA MODULACIÓN Y DISPRAXIA Lic. Gloria Chumbita T.O. IS Instructor

Disertantes

Inicio

4 noviembre, 2016 - 2:00 pm

Finaliza

5 noviembre, 2016 - 5:00 am

Dirección

Palermo, Buenos Aires. Argentina   View map

Categorías

Argentina , Formaciones 2016
Integración sensorial
Temática Principal

CURSO “IMPACTO DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN SENSORIAL EN EL DESARROLLO INFANTIL”

 DETECCIÓN DE LAS DISFUNCIONES MÁS COMUNES:

TRASTORNOS DE LA MODULACIÓN Y DISPRAXIA

Lic. Gloria Chumbita T.O. IS Instructor

La Teoría de Integración Sensorial fue creada y desarrollada por la Terapeuta Ocupacional y Neurocientífica estadounidense Jean Ayres. En los años 60 comienza a publicar estudios que relacionan los problemas de aprendizaje con un procesamiento sensorial atípico.

Ella definió la integración sensorial como el proceso neurológico responsable de organizar las sensaciones que uno recibe del cuerpo y del entorno, para poder responder y funcionar adecuadamente en relación a las demandas ambientales. Gracias a las investigaciones de la Dra. Ayres y sus discípulos sabemos que el procesamiento sensorial atípico puede tener un impacto en el desarrollo y la participación en las ocupaciones de la vida diaria.

Contenido Temático:

Que es la Integración sensorial? El Trabajo de la Dra. A. J. Ayres. Postulados Básicos. Modelos conceptuales.

Los sentidos y su Integración.

Descripción Neurofisiológica de los sistemas sensoriales

Importancia e impacto en el desarrollo.

Neurofisiología del proceso de Integración sensorial.

Presentación de los Desórdenes de Procesamiento sensorial.

Desordenes de Modulación sensorial.

Hiperresponvidad e Hiporesponsividad sensorial: Impacto en la Conducta, desarrollo y aprendizaje. Indicadores Tempranos.

Dispraxia.

Trastorno de Discriminación sensorial.

Trastorno motor con base sensorial

Características Clínicas.

Integración sensorial y otros Diagnósticos: Características clínicas compartidas y diferenciales.

Rol del equipo profesional en el abordaje de los Problemas de Procesamiento sensorial.

Terapistas Ocupacionales, Kinesiólogos, Terapistas Físicos, Fisioterapeutas/ Títulos Equivalentes, Fonoaudiologos, Médicos.

Presencial Teórico – Práctico de 14 horas Cronológicas de duración presencial y 8 hrs estudio.

Total horas presenciales: 14 hrs

Total carga horaria: 22 hrs

Horarios:

Viernes 14:00 a 20:00 hrs

Sábado 9:00 a 17:00 hrs

Material de Entrega:

Cuadernillo notas y lapicera.

Acceso plataforma Physioedu: material estudio previo o posterior al curso

Palermo. Buenos Aires Argentina

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